Чтобы заслужить уважение, нужно самим научиться уважать

Начнём с того, что знают все – дети копируют поведение взрослых.

Нет, лучше сказать поведение окружающих, а этими окружающими могут быть не только взрослые, но и другие дети, даже те, что играют в песочнице. Получается, что ваш ребёнок является примером для других детей и даже взрослых (да да!), поэтому, когда мы начинаем рассуждать о чужих, каких-то не таких детях, которые не уступают места в автобусе, кричат на родителей и так далее до бесконечности, то стоит в первую очередь подумать о своих карапузах.

Умеют ли они уважать чужих, вас, себя? И делаем ли это мы, взрослые?

Что же такое уважение?

Отвечаю, не подглядывая в словарь, поэтому могу что-то пропустить, но вот как это представляется мне.

Уважение – это линия поведения, отражающая почтительное отношение к себе и к окружающим людям. Мне очень хочется расширить определение, а точнее уточнить, что уважение не должно носить личный характер и не может быть временным. Кроме того, уважение нужно заслужить, а не требовать его в приказной форме. Об этом давайте по порядку и подробнее.

«Ты меня уважаешь? Конечно, уважаю. Тогда давай выпьем».

Извиняюсь, за подобный пример на канале о детях, но уж очень он отражает полное непонимание уважения. Хочется ответить «А ты меня уважаешь? Тогда давай соку яблочного».

Очень часто мы играем на уважении и чаще всего с детьми, которые только через годы ответят нам, но уже не уважением, к сожалению. «Ты должен уважать мать! Быстро сделал то-то и отправился думать в свою комнату». Да, дети не становятся взрослыми за один день.

Они развиваются, пробуют, ошибаются, меняются и каждая минута этого процесса включает в себя уважение. Причем в первую очередь уважение должно быть по отношению к ребёнку, что позволит нам заслужить взаимность этого чувства. Именно так – заслужить.

Фраза «Я твоя мать и меня надо уважать» к сожалению работает до поры до времени, пока ребёнок просто слушает вас, но ещё не очень понимает, о чём же идёт речь. Надо так надо, как в примере с выпивкой. А вот когда ребёнок уже начнёт думать, оценивать, анализировать, то просто молчанием не обойдётся.

На крик ребёнок ответит взаимным криком, на физическое наказание кулаками, а на попытки отправить в свою комнату словами «сама иди». Грустно, но ведь это то уважение, которое было заслужено, которому научили. Правда за этим всем кроется несколько другой смысл — ребёнок пытается показать, что его/её тоже нужно уважать и именно с этого надо начинать.

Плавно переходим к тому, что уважение не должно носить личный характер.

Если уважение по отношению к ребёнку присутствует, то ничто не должно это менять. Чаще всего, как только такие чувства как злость, раздражение, негодование и так далее нас переполняют, уважение улетучивается. Мы кричим, ругаемся и даже применяем силу, не пытаясь отнестись к человечку напротив с уважением. В этом случае мне очень нравится приводить следующий пример, где я сравниваю отношение к совершенно чужим людям и к своим детям, потому что на практике мы уважаем чужого дядю гораздо больше чем своё собственное чадо.

Подобных ситуаций масса на самом деле. Как часто вы шлёпаете начальника за его повелительный тон или нежелание слушать вашу правильную точку зрения? А, может, вы даёте подзатыльник лучшей подруге, когда она уже утомила вас своими причитаниями?

Нет, чаще всего мы кричим на мужчину, который своими грязными руками взял булочку из общей тарелки на шведском столе, а потом ещё читаем ему нотацию на весь ресторан, чтобы он навсегда запомнил, что так делать нельзя.

Я понимаю, что наверняка на каждый случай (хоть их сотня будет) найдётся реальный пример, но давайте согласимся, что именно благодаря уважению мы все стараемся вести себя достойно и почтительно по отношению к родственникам, друзьям, коллегам, начальству и даже случайным чужим дядям. Мы сдерживаемся, когда уже кипим внутри; молчим, когда хочется кричать; просто уходим, когда сил держаться нет, и прячемся, когда слёзы сами полелись.

Отчего же мы так не сдержанны с детьми?

Если вы вышли из себя, то представьте быстренько перед собой своего начальника. Многим это помогает сдержаться, обдумать ситуацию и принять необходимые меры. Любой ребёнок почувствует эту перемену и зауважает этот момент, а с течением времени придёт уважение постоянное, потому что вы этого заслужите.

И вот мы пришли к вопросу времени.

Дети учатся уважать и они запросто сегодня вас любят и уважают, а завтра вы бука и бяка и всё такое. Это совершенно нормально, то есть процесс идёт, а вот нам – взрослым, уже так поступать не следует. Вчера ты хорошо себя вёл и я тебя любила и уважала, а вот сегодня ты плохой и не заслуживаешь моего хорошего отношения. Понятно, что так мило не каждый беседует (хотя было бы здорово), но суть примерно ясна. Мы редко говорим слово «уважение» ребёнку, часто заменяем его «любовью», которая как бы должна включать это понятие, хотя разница между ними естественно присутствует. Так вот уважаемым родителям стоит уважительно относится к своему чаду всегда, а не до поры до времени.

Подведём итоги. Чтобы научить уважению ребёнка, нужно для начала научиться уважать самим – уважать детей. Дети с удовольствием научатся у родителей этому качеству, ответят взаимностью и будут прекрасным примером для окружения.

На этом у меня всё…

Спасибо Вам за Вас.